3月28-29日（周六/日）《项目管理》——法国昂热大学IAE学院副院长 Anne-Quitterie Decourcelle

法国昂热大学IAE学院副院长、“法兰西金棕榈骑士勋章"获得者、国际管理学位联席主任——Anne-Quitterie Decourcelle教授为大家带来《项目管理》分享。本次授课为线上直播，人气爆棚。来自五湖四海的学员们齐聚云端直播间，Anne教授通过课堂案例口头陈述与课后案例书面考试双重考核，助力大家学以致用。让大家一起开启这段难忘的学习之旅。
课程开篇聚焦“项目定义”。项目是为创造独特产品或服务而开展的临时性工作，有明确起止，具备独特性、临时性、多领域协调及受资源等约束四大特征，与重复性的日常运营截然不同。项目管理需平衡范围、成本与时间这一“不可能三角”。项目成败差异显著，Chaos Report 2012显示仅29%项目成功。失败多因目标不明、规划缺失、经理技能不足及沟通不畅；成功则依赖项目章程、定期指导、风险管理等。界定项目边界，凸显项目经理在平衡资源与沟通中的关键作用。

第二部分更是干货满满！综合项目管理方法，为高层管理者提供关键价值，能衡量公司项目管理改进程度，建立与执行管理的联系，避免碎片化管理带来的诸多问题，还涉及技术与社会文化双重管理维度及战略流程。项目生命周期与规划不可或缺，规划是连接启动与执行的桥梁，其包含启动、计划、执行、收尾四个阶段。详细范围界定中，工作分解结构（WBS）能目视分解项目范围，还有组织分解结构（OBS）与之集成形成控制账户。而项目章程堪称项目“宪法”，涵盖项目目标、说明、主要要求和可交付成果等10个关键要素。这部分内容从宏观战略集成到微观WBS分解，再到项目章程，构建了完整的项目管理执行基础框架，助你掌握项目管理核心要点。

接下来聚焦“人”的力量！在利益相关者网络中，项目发起人居高层支持项目，提供资源、担最终责任；项目经理界定问题、协调资源，确保项目按时按预算交付；团队成员则是项目核心动力，需具备技术、解决问题与组织技能。干系人涵盖能影响项目的各方。团队构成与技能要求方面，成员选拔以工作所需技能为主，辅以培训，关键技能有技术、解决问题及组织技能。而团队动力学揭示，团队正常运作依赖成员概况、技能与动机，是复杂的“集体炼金术”，整体效能可能倍增，也可能因内耗降低。这让我们明白，项目成功不仅靠流程，更取决于团队的化学反应与协作能力。掌握这些要点，让项目管理因“人”而更出色。

项目管理课程聚焦变革管理，变革管理成功率普遍较低，非常成功的仅占4%，多数处于不确定或判断为时过早的状态。不过，掌握有效变革管理的五大活动，就能提升成功几率，包括激励变革、创建愿景、发展政治支持、管理转型和持续动力。变革之路阻力重重，个人层面源于习惯、经济等因素，组织层面则有结构惯性、群体惰性等阻碍。而且，变革不仅是流程改变，更是人员心理转变，会经历否定、抗拒、探索、投入四个阶段。这份资料深入剖析变革管理难点与心理机制，为管理者提供理论框架，助力引导团队从“旧秩序”平稳迈向“新状态”。掌握这些知识，让变革管理不再难。

完成项目管理课程学习，项目收尾部分的内容让人印象深刻！它可不只是课程上的收尾，更是知识沉淀的关键。核心任务涵盖效益评估、成败分析与持续改进，通过监测活动全面复盘项目。检查表细致入微，从团队管理到设备设施，每个环节都有明确操作。最终报告包含执行摘要、分析等多部分，总结经验教训。项目绩效评估虽存在评估不全面等问题，但也为我们指明改进方向。项目结束类型多样，正常、过早、永久持续等各有特点。这一系列内容让我们明白，做好项目收尾，能将项目隐性知识转化为组织资产，为未来项目提供有力改进依据，让项目管理形成完美闭环，真的太实用啦！
结束两天超精彩的EMBA课程结束了，学员们收获满满！课程深入剖析项目收尾环节，从核心任务到收尾检查表，从最终报告撰写到绩效评估，还有项目结束类型的讲解，干货十足。它不仅让我掌握行政收尾技巧，更学会沉淀项目知识，为未来项目提供改进依据。法国昂热大学学术氛围浓厚，将此课程写入日常课程，定能助力学生提升项目管理能力，拓宽国际视野。